鼓励在操场上冒险

T他和我两个男孩在汽车上，在暴风雪中游泳课程的路上（加拿大儿童的早期经历，对吗？），我们’在CBC周日上午重新收听Michael Enright。他’s talking about 这篇《国家邮政》文章 由Sarah Boesveld撰写，讲述了一所新西兰学校“不再谴责那些在踏板车上鞭打或挥舞棍棒的学生”在操场上，给孩子们更大的自由，让他们以活跃，创造性，充满活力的方式玩耍。文章继续说，

[校长]知道孩子们可能会受到伤害，而这正是关键所在-也许，如果他们摆脱了21世纪父母将其包裹的“棉绒”，他的学生可能会发展一些适应力，运用他们的想象力，自行解决问题。

It’如此好文章。去读一下一个男孩在新男孩上摔断手臂时发生的情况“unsafetied” playground. Wait, I’可以节省您的点击次数。在操场上摔断胳膊的男孩的父母面对校长说：“我只是想确保您不会更改这种游戏环境，因为孩子们会折断手臂。”

我喜欢这个主意。爱它。我更喜欢的是它给了我与男孩们谈论它的机会。

免责声明：这并不是对任何学校的特别批评。绝对不是对我们学校的批评。这只是一个主题的讨论，我觉得这很有趣，相关且重要。请不要’请勿通过此博客帖子向校长报告我。再次。

就像我说的那样，Ahem给了我与男孩们讨论这个问题的绝妙机会。我知道他们一直在听，并且我们之前已经讨论过这个问题。

“所以，您对此有何看法，” I asked them. “Do you guys have a lot of rules about 安全 上 the playground?”

他们说，他们希望自己有更多的自由去做诸如爬树和打标签的事情。“Yeah,” 上e sighed. “There’有很多规则。我可以看出其中一些观点。但是有太多规则，所以我们在休息时所能做的就是走动。”

我完全明白，任何学校管理部门都只希望保护孩子。我真的非常相信他们有孩子’出于最大利益考虑，但我还认为制定这些政策时，他们必须考虑诉讼父母和学校董事会责任以及与让孩子当孩子相反的各种其他因素。孩子们需要玩耍，随着年龄的增长，他们需要冒险–有时，他们需要承受这些风险的后果。您决定用那根大树枝玩海盗剑，并用一根棍子扎在头部侧面，’选择参加粗野比赛是相当合理的结果。而且凹凸会下降– eventually.

It’很难，我明白了。我开车把孩子们带到雪橇山上，看着他们滑下来（尽管手里拿着相机），当他们首先开始朝下时，咬住我的舌头而不是tu着嘴。我将他们带到公园，并尽最大努力不要让它们在达到顶点时驶过秋千。我派他们出去骑自行车绕街区，并限制自己在他们后面窥视街区。

我不’不想让我的孩子受伤。但是我想起我小时候去急诊室的时候（突然想到脑袋翻动引起的脑震荡和脚踝站立时扭伤的脚踝扭伤，更不用说从公园步行回家后到达走廊了）将雪橇送入鼻子后被鲜血浸透）我意识到，那些伤害对我父母的伤害可能比对我的伤害更大。我可以告诉你–在那之后，我更加谨慎地骑自行车，我再也没有站在雪橇上了，我学会了走在雪橇山的一侧，而不是越过人们失控滑行的地方。

新西兰学校’的经历令人着迷。校长观察到，“学生并没有伤害自己-实际上，他们在课间休息时非常忙碌和身体活跃，以至于回到教室准备学习。他们回来充满活力和动力，而不是激动或烦恼。”

This story speaks to the core of how I want to parent my children. 我不’不想劝阻他们冒险，因为我*担心后果。我希望他们了解自己行为的自然后果，也希望他们了解受伤是生活的自然组成部分，而不是停止做有趣事情的原因。我很想看到加拿大的学校接受这位勇敢的新西兰校长’s common sense approach to 让ting kids be kids, even if it sometimes hurts.

你怎么看？我们大家似乎都同意，这些天孩子们太爱抚了，但是我们如何摆脱这种情况呢？我知道这也是我个人需要处理的事情，因为当存在人身伤害风险时，我确实会抚养男孩。我认为我们需要在家庭层面上发展我们的风险规避文化，因此我们可以将其扩大到学校社区。

I’d love to hear your perspective 上 this, whether 在 the context of the playground or just 在 让ting kids take risks 在 general. How do we help our schools feel more comfortable with this kind of philosophy and how do we get back to 让ting kids be kids, overlooking the risks 在 favour of the rewards? And I’d非常喜欢听到您作为老师或学校管理员的观点。从您的角度来看，挑战是什么？作为一个社区，我们所有人都可以做什么？